চতুর্থ শ্রেণির ‘ভাষা পাঠ’
অধ্যায় ভিত্তিক প্রশ্ন এবং উত্তর 
ষষ্ঠ অধ্যায় ‘যতিচিহ্ন’
(৪২-৪৭ পৃষ্ঠা) থেকে প্রশ্ন ও উত্তর:
——————————————————————–
১. যতিচিহ্ন কাকে বলে?
উত্তর: মনের ভাব স্পষ্টভাবে প্রকাশের জন্য এবং পড়ার সময় কথা বলার স্বাচ্ছন্দ্য ও বিরতি বোঝাতে যেসব সংকেত বা চিহ্ন ব্যবহার করা হয়, তাদের যতিচিহ্ন বলে।
২. যতিচিহ্ন ব্যবহারের প্রধান উদ্দেশ্য কী?
উত্তর: বাক্যের অর্থ স্পষ্টভাবে বোঝানো এবং পড়ার সময় কোথায় কতটা থামতে হবে তা নির্দেশ করা।
৩. বাংলা ভাষায় ব্যবহৃত কয়েকটি প্রধান যতিচিহ্নের নাম লেখো।
উত্তর: কমা, সেমিকোলন, পূর্ণচ্ছেদ (দাঁড়ি), প্রশ্নচিহ্ন, বিস্ময়চিহ্ন ইত্যাদি।
৪. কমা ( , ) কোথায় ব্যবহৃত হয়?
উত্তর: বাক্যের মধ্যে খুব অল্প বিরতি বোঝাতে বা একই জাতীয় একাধিক শব্দকে আলাদা করতে কমা ব্যবহৃত হয়।
৫. দাঁড়ি বা পূর্ণচ্ছেদ ( । ) কেন ব্যবহার করা হয়?
উত্তর: একটি বাক্যের শেষে যখন মনের ভাব পুরোপুরি শেষ হয়, তখন দাঁড়ি বা পূর্ণচ্ছেদ ব্যবহার করা হয়।
৬. প্রশ্নচিহ্ন ( ? ) কখন বসে?
উত্তর: কোনো বাক্যে কিছু জানতে চাওয়া হলে বা প্রশ্ন করা হলে সেই বাক্যের শেষে প্রশ্নচিহ্ন বসে।
৭. বিস্ময়চিহ্ন ( ! ) কোথায় বসে?
উত্তর: মনের আনন্দ, দুঃখ, বিস্ময় বা আবেগ প্রকাশ পেলে সেই শব্দের বা বাক্যের শেষে বিস্ময়চিহ্ন বসে।
৮. সেমিকোলন ( ; ) কখন ব্যবহার করা হয়?
উত্তর: কমার চেয়ে বেশি কিন্তু দাঁড়ির চেয়ে কম বিরতির প্রয়োজন হলে সেমিকোলন ব্যবহার করা হয়।
৯. কোলন ( : ) চিহ্নের কাজ কী?
উত্তর: কোনো উদাহরণ দেওয়ার আগে বা কোনো বিষয়ের তালিকা দেওয়ার আগে কোলন বসে।
১০. ড্যাস ( — ) চিহ্ন কখন ব্যবহৃত হয়?
উত্তর: দুটি পৃথক বাক্যের মধ্যে সম্বন্ধ বোঝাতে বা কোনো কথার ব্যাখ্যা দিতে ড্যাস চিহ্ন ব্যবহৃত হয়।
১১. হাইফেন ( – ) ও ড্যাস ( — )-এর মধ্যে তফাত কী?
উত্তর: হাইফেন আকারে ছোট এবং দুটি শব্দকে যুক্ত করতে বসে, আর ড্যাস আকারে বড় এবং বাক্যের বিভিন্ন অংশকে আলাদা বা যুক্ত করতে বসে।
১২. উদ্ধৃতি চিহ্ন ( ” ” ) কেন ব্যবহার করা হয়?
উত্তর: কারোর মুখের কথা হুবহু বোঝাতে বা কোনো বিশেষ নাম বোঝাতে উদ্ধৃতি চিহ্ন ব্যবহৃত হয়।
১৩. বন্ধনী ( ) কেন ব্যবহার করা হয়?
উত্তর: কোনো শব্দের অতিরিক্ত অর্থ বা ব্যাখ্যা পরিষ্কার করতে বন্ধনী ব্যবহৃত হয়।
১৪. বিন্দু বা হসন্ত চিহ্ন কখন বসে?
উত্তর: শব্দের সংক্ষিপ্ত রূপ বোঝাতে বা বর্ণের বিশেষ উচ্চারণে বিন্দু ব্যবহৃত হয়।
১৫. ‘দাঁড়ি’ চিহ্নের অন্য নাম কী?
উত্তর: পূর্ণচ্ছেদ।
১৬. ঠিকমতো যতিচিহ্ন না বসালে কী অসুবিধা হতে পারে?
উত্তর: বাক্যের অর্থ বদলে যেতে পারে এবং মনের ভাব অস্পষ্ট থেকে যেতে পারে।
১৭. একটি উদাহরণ দাও যেখানে যতিচিহ্নের ভুলে অর্থ বদলে যায়।
উত্তর: “এখানে থুতু ফেলবেন না, ফেললে জরিমানা হবে” বনাম “এখানে থুতু ফেলবেন, না ফেললে জরিমানা হবে।”
১৮. সম্বোধন পদের পর কোন যতিচিহ্ন বসে?
উত্তর: সাধারণত কমা বসে। যেমন— মা, আমায় খেতে দাও।
১৯. তালিকায় অনেক নাম থাকলে তাদের মাঝে কোন চিহ্ন বসে?
উত্তর: কমা বসে।
২০. বাংলা বাক্যের শেষে সাধারণত কোন চিহ্ন বসে?
উত্তর: দাঁড়ি বা পূর্ণচ্ছেদ।
২১. ‘আরে! তুমি কখন এলে?’— এখানে কোন কোন যতিচিহ্ন আছে?
উত্তর: বিস্ময়চিহ্ন ও প্রশ্নচিহ্ন।
২২. যতিচিহ্ন ব্যবহারের নিয়মকে কী বলা হয়?
উত্তর: যতিপাত বা যতিচিহ্ন প্রকরণ।
২৩. হাইফেন কি শব্দের মাঝে বসে?
উত্তর: হ্যাঁ, যেমন— মা-বাবা, ভাই-বোন।
২৪. ‘উপমা বলল, “আমি কাল যাব।”‘— এখানে ‘উপমা বলল’-র পর কোন চিহ্ন বসেছে?
উত্তর: কমা।
২৫. বইটির ৪২-৪৭ পৃষ্ঠায় কোন যতিচিহ্নের ওপর সবচেয়ে বেশি জোর দেওয়া হয়েছে?
উত্তর: সাধারণ যতিচিহ্ন যেমন কমা, দাঁড়ি, প্রশ্নচিহ্ন ও বিস্ময়চিহ্নের সঠিক প্রয়োগের ওপর।
