
টেট পরীক্ষার প্রস্তুতি
শিশু মনস্তত্ত্ব ও শিশুশিক্ষা (CDP)
গুরুত্বপূর্ণ ও উত্তর:
PART-2
১৬️⃣ প্রশ্ন: CDP বিষয়টি কোন পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ?
উত্তর: টেট, সিটেট ও শিক্ষক নিয়োগ পরীক্ষায়।
২৭️⃣ প্রশ্ন: CDP প্রশ্ন সাধারণত কোন ধরনের হয়?
উত্তর: ধারণাভিত্তিক।
৩৮️⃣ প্রশ্ন: শিশুবিকাশের অধ্যয়ন কেন জরুরি?
উত্তর: শিশুকে বুঝে শিক্ষা দেওয়ার জন্য।
৪৯️⃣ প্রশ্ন: শিক্ষককে শিশুবিকাশ জানতে হবে কেন?
উত্তর: কার্যকর শিক্ষাদানের জন্য।
৫০️⃣ প্রশ্ন: CDP-এর মূল লক্ষ্য কী?
উত্তর: শিশুর সর্বাঙ্গীণ বিকাশ নিশ্চিত করা।
শেখা ও আচরণ
১১️⃣ প্রশ্ন: আচরণ কী?
উত্তর: পরিবেশের প্রতি ব্যক্তির প্রতিক্রিয়াকে আচরণ বলে।
২২️⃣ প্রশ্ন: শেখা কী ধরনের প্রক্রিয়া?
উত্তর: আচরণগত পরিবর্তনের প্রক্রিয়া।
৩৩️⃣ প্রশ্ন: শেখা কি জন্মগত?
উত্তর: না, শেখা অভিজ্ঞতার ফল।
৪৪️⃣ প্রশ্ন: শেখার ফলে কী ঘটে?
উত্তর: আচরণে স্থায়ী পরিবর্তন ঘটে।
৫৫️⃣ প্রশ্ন: শিশুর শেখা সবচেয়ে বেশি প্রভাবিত হয় কোনটি দ্বারা?
উত্তর: পরিবেশ দ্বারা।
শেখার তত্ত্ব
১৬️⃣ প্রশ্ন: শর্তায়ন বলতে কী বোঝায়?
উত্তর: উদ্দীপক ও প্রতিক্রিয়ার মধ্যে সম্পর্ক স্থাপন।
২৭️⃣ প্রশ্ন: শাস্তি শেখাকে কেমন প্রভাবিত করে?
উত্তর: ভয় সৃষ্টি করে, শেখাকে বাধাগ্রস্ত করে।
৩৮️⃣ প্রশ্ন: পুরস্কার শেখায় কী করে?
উত্তর: শেখার আগ্রহ বাড়ায়।
৪৯️⃣ প্রশ্ন: অভ্যাস গঠনে কোনটি গুরুত্বপূর্ণ?
উত্তর: অনুশীলন।
৫০️⃣ প্রশ্ন: শেখার জন্য প্রস্তুতি কেন দরকার?
উত্তর: মানসিক প্রস্তুতি না থাকলে শেখা হয় না।
শিশুর ব্যক্তিগত পার্থক্য
১১️⃣ প্রশ্ন: সকল শিশু কি সমানভাবে শেখে?
উত্তর: না।
২২️⃣ প্রশ্ন: ব্যক্তিগত পার্থক্য বলতে কী বোঝায়?
উত্তর: শিশুদের মধ্যে থাকা স্বাভাবিক ভিন্নতা।
৩৩️⃣ প্রশ্ন: ব্যক্তিগত পার্থক্যের কারণ কী?
উত্তর: বংশগতি ও পরিবেশ।
৪৪️⃣ প্রশ্ন: শিক্ষককে ব্যক্তিগত পার্থক্য কেন জানতে হবে?
উত্তর: কার্যকর শিক্ষাদানের জন্য।
৫৫️⃣ প্রশ্ন: ধীরগতির শিক্ষার্থী কাকে বলে?
উত্তর: যে শিশু ধীরে শেখে।
বুদ্ধিমত্তা
১৬️⃣ প্রশ্ন: বুদ্ধিমত্তা পরিমাপ করা হয় কী দিয়ে?
উত্তর: বুদ্ধিমত্তা পরীক্ষা দ্বারা।
২৭️⃣ প্রশ্ন: IQ-এর পূর্ণরূপ কী?
উত্তর: Intelligence Quotient।
৩৮️⃣ প্রশ্ন: সাধারণ বুদ্ধিমত্তার স্তর কত?
উত্তর: ৯০–১১০।
৪৯️⃣ প্রশ্ন: উচ্চ বুদ্ধিমত্তার শিশু কেমন?
উত্তর: দ্রুত শেখে ও সমস্যা সমাধানে দক্ষ।
৫০️⃣ প্রশ্ন: বুদ্ধিমত্তা কি শিক্ষার মাধ্যমে বাড়ানো যায়?
উত্তর: আংশিকভাবে যায়।
ভাষা বিকাশ
১১️⃣ প্রশ্ন: ভাষা কী?
উত্তর: ভাব প্রকাশের মাধ্যম।
২২️⃣ প্রশ্ন: শিশুর ভাষা বিকাশ কখন শুরু হয়?
উত্তর: জন্মের পর থেকেই।
৩৩️⃣ প্রশ্ন: শিশুর প্রথম ভাষা কী?
উত্তর: মাতৃভাষা।
৪৪️⃣ প্রশ্ন: ভাষা বিকাশে কোনটি সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ?
উত্তর: সামাজিক পরিবেশ।
৫৫️⃣ প্রশ্ন: ভাষা বিকাশে বিলম্ব হলে কী সমস্যা হয়?
উত্তর: শেখায় সমস্যা হয়।
আবেগগত বিকাশ
১৬️⃣ প্রশ্ন: আবেগ কী?
উত্তর: মনের অনুভূতিকে আবেগ বলে।
২৭️⃣ প্রশ্ন: শিশুর প্রথম আবেগ কোনটি?
উত্তর: আনন্দ ও কষ্ট।
৩৮️⃣ প্রশ্ন: আবেগ নিয়ন্ত্রণ শেখা কেন দরকার?
উত্তর: সামাজিক মানিয়ে চলার জন্য।
৪৯️⃣ প্রশ্ন: আবেগগত বিকাশে পরিবার কেন গুরুত্বপূর্ণ?
উত্তর: শিশুর প্রথম সামাজিক পরিবেশ পরিবার।
৫০️⃣ প্রশ্ন: আবেগগতভাবে সুস্থ শিশু কেমন?
উত্তর: আত্মবিশ্বাসী ও স্থিতিশীল।
সামাজিক বিকাশ
১১️⃣ প্রশ্ন: সামাজিক বিকাশ কী?
উত্তর: সমাজে মানিয়ে নেওয়ার ক্ষমতা।
২২️⃣ প্রশ্ন: শিশুর সামাজিক বিকাশে স্কুলের ভূমিকা কী?
উত্তর: সহযোগিতা ও শৃঙ্খলা শেখায়।
৩৩️⃣ প্রশ্ন: সহপাঠীর প্রভাব শিশুর উপর কেমন?
উত্তর: অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ।
৪৪️⃣ প্রশ্ন: সামাজিক আচরণ শেখা হয় কীভাবে?
উত্তর: অনুকরণ ও অভিজ্ঞতার মাধ্যমে।
৫৫️⃣ প্রশ্ন: লাজুক শিশু কেমন হয়?
উত্তর: সামাজিক মেলামেশায় সংকুচিত।
শিক্ষা ও শিক্ষক
১৬️⃣ প্রশ্ন: শিশুকেন্দ্রিক শিক্ষায় প্রধান কে?
উত্তর: শিশু।
২৭️⃣ প্রশ্ন: শিক্ষকের ভূমিকা কী?
উত্তর: পথপ্রদর্শক।
৩৮️⃣ প্রশ্ন: শেখার জন্য অনুকূল পরিবেশ কেমন হওয়া উচিত?
উত্তর: নিরাপদ ও আনন্দময়।
৪৯️⃣ প্রশ্ন: খেলাধুলা শিক্ষায় কেন দরকার?
উত্তর: শেখাকে সহজ ও আনন্দদায়ক করে।
৫০️⃣ প্রশ্ন: শাস্তির পরিবর্তে কী ব্যবহার করা উচিত?
উত্তর: উৎসাহ ও প্রশংসা।
ধারাবাহিক ভাবে চলবে ——–দেখতে থাকুন





