সপ্তম শ্রেণির তৃতীয় ইউনিট টেস্ট

বাংলা প্রশ্ন

এখানে সপ্তম শ্রেণীর তৃতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়নের জন্য বাংলা বিষয় থেকে গুরুত্বপূর্ণ সাজেশন প্রশ্ন ও উত্তর দেওয়া হল। সেইসাথে একটি নমুনা মডেল প্রশ্নপত্রও দেওয়া হয়েছে।

শ্রেণী (Class)

পশ্চিমবঙ্গ সপ্তম শ্রেণী (West Bengal Class 7th)

পরীক্ষা (Exam)

তৃতীয় ইউনিট টেস্ট (Third / 3rd Unit Test Model Questions) 

বিষয় (Subject)

বাংলা (Bengali)

পূর্ণমান (Marks)

৭০ নম্বর (70 Marks)

সময় (Time)

২ ঘন্টা ৩০ মিনিট (2 Hours 30 Minute)

[A] সঠিক উত্তরটি বেছে নিয়ে লেখো। 1×11=11

  1. তিব্বতীদের প্রধান ব্যবসা ছিল –

(A) পশম , 

(B) রেশম , 

(D) তাঁতবস্ত্র -এর । 

Ans: (A) পশম

  1. ‘নেবুর পাতায় করমচা , / হে বৃষ্টি ’ –

(A) ইটালিতে , 

(B) লন্ডনে , 

(D) স্পেনে যা । 

Ans: (D) স্পেনে যা

  1. আত্রাই নদীর জলধারার রং – 

(A) লাল , 

(B) নীল , 

(D) গেরুয়া । 

Ans: (D) গেরুয়া

  1. ‘ আকাশ জুড়ে এক্ষুনি এক –

(A) ঈশ্বর 

(B) দেবতা 

(C) অসুর – চমকে দেবেন লক্ষ্য রঙের দৃশ্যে । 

Ans: (A) ঈশ্বর

  1. চন্দনগর থেকে পালিয়ে ননীবালা দেবী যান – 

(A) কাশীতে , 

(B) পেশোয়ারে , 

(D) কলকাতায় ।

Ans: (B) পেশোয়ারে

  1. অভিনয়ের সময় পটলবাবুর হাতে ছিল – 

(A) যুগান্তর , 

(B) আনন্দবাজার , 

(D) বর্তমান – পত্রিকা । 

Ans: (A) যুগান্তর

  1. টাউন স্কুলের ক্যাপ্টেনের নাম হল – 

(A) টুনু , 

(B) দিবেন্দু , 

(D) গিরীণ । 

Ans: (D) গিরীণ

  1. রাত্রি এখানে স্বাগত সান্ধ্য শাঁখে । – নিম্নরেখ শব্দটি– 

(A) কর্ম , 

(B) কর্তৃ , 

(D) করণ কারক ।

Ans: (D) করণ কারক

  1. ‘ বই – টই ’ কবিতাটি লিখেছেন – 

(A) শঙ্খ ঘোষ , 

(B) প্রেমেন্দ্র মিত্র , 

(D) সুকান্ত ভট্টাচার্য । 

Ans: (B) প্রেমেন্দ্র মিত্র

10 ‘ ময়ট ‘ প্রত্যয় যোগে একটি শব্দ হল – 

(A) মৃন্ময় , 

(B) পানীয় , 

(D) চলিষ্ণু । 

Ans: (A) মৃন্ময়

  1. ক্রিয়ার আধারকে বলা হয় – 

(A) করণ , 

(B) অধিকরণ , 

(D) নিমিত্ত – কারক । 

Ans: (B) অধিকরণ

[B] খুব সংক্ষেপে নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও : 1 × 13 = 13 

  1. ‘ হুলিয়া ‘ শব্দটির অর্থ কী ? 

Ans: ‘ হুলিয়া ‘ শব্দের অর্থ পলাতকের জন্য ঘোষিত পুরস্কার । 

  1. বাপ মায়েরা কী হলে ‘ মুচ্ছো ’ যাবেন ? 

Ans: সন্ধ্যে হয়ে এলেও ছেলে – মেয়ে ঘরে না ফিরলে বাপ মায়েরা মুচ্ছো যাবেন । 

  1. ‘ ভারততীর্থ ’ কবিতায় ভারতভূমিকে ‘ পূণ্যতীর্থ ‘ বলা হয়েছে কেন ?

Ans: অসংখ্য মহামানবের জন্মস্থান হওয়ায় এই ভারতভূমিকে পুণ্যতীর্থ বলা হয়েছে । 

  1. ‘ টই কাঁপে সব ‘ …. টই কোথায় কাঁপে ? 

Ans: টই ছোট্ট পাখির রংবেরঙের পাখায় কাঁপে ।

  1. কারা ভারতবর্ষে এসে এক দেহে লীন হয়েছে ? 

Ans: আর্য – অনার্য , দ্রাবিড় – চিন , শক – হুন – পাঠান , মোগলরা ভারতবর্ষে এসে এক দেহে লীন হয়েছে ।

  1. সূর্য্যি ডুবে যাওয়ায় কথকরা ‘ দুচ্ছাই ‘ বলেছে কেন ? 

উত্তর : সূর্য ডুবে যাওয়ায় আর খেলা যাবে না , খেলা বন্ধ করে মাঠ থেকে বাড়ি ফিরে আসতে হবে তাই কথকরা দুচ্ছাই বলেছে

  1. ‘ ওংকারধ্বনি ‘ বলতে কী বোঝায় ? 

Ans: ওংকার হলো একটি শক্তির প্রতীক । পুরান কাহিনী ও প্রাচীন শাস্ত্রমতে , এই ধ্বনি সমস্ত বিশ্বব্রহ্মাণ্ডকে চালনা করে । এই শক্তির জন্য উচ্চারিত মন্ত্রকে বলা হয় ওংকারধ্বনি । 

  1. জাদুকর সোনা – টিয়াকে কী উপহার দিয়েছিল ? 

Ans: জাদুকর সোনা টিয়াকে দুটি খরগোশ ছানা দিয়েছিল । 

  1. সং কত টাকা পুরস্কার জিতেছিল ? 

Ans: সং পাঁচ হাজার টাকা পুরস্কার জিতেছিল ।

  1. হোটেলওয়ালা আসলে কে ? 

Ans: হোটেলওয়ালা আসলে ছিল সার্কাসের নোটো অধিকারী । 

  1. কারক কয় প্রকার ও কী কী ? 

Ans: কারক ছয় প্রকার । যথা কর্তৃ কারক , কর্মকারক , করণ কারক , নিমিত্ত কারক , অপাদান কারক ও অধিকরণ কারক । 

  1. বিভক্তি ও অনুসর্গের মধ্যে পার্থক্য লেখ । 

Ans: বিভক্তি শব্দের শেষে যুক্ত হয় । এবং অনুসর্গ শব্দের শেষে বা আগে আলাদাভাবে বসে ।

  1. থিয়েটারে পটলবাবুর প্রথম পার্ট কী ছিল ? 

Ans: থিয়েটারে পটলবাবুর মৃত সৈনিকের পার্ট ছিল । 

  1. ননীবালা দেবী কার কাছ থেকে বিপ্লবের দীক্ষা পেয়েছিলেন ? 

Ans: ননীবালা দেবী অমরেন্দ্র চ্যাটার্জীর কাছ থেকে দীক্ষা পেয়েছিলেন । 

  1. প্রাচীন পথ ধরে কোন তিনজন প্রসিদ্ধ বাঙালি অতীতে তিব্বতে গিয়েছিলেন ? 

Ans: প্রাচীন পথ ধরে অতীশ দীপঙ্কর শ্রীজ্ঞান , রাজা রামমোহন রায় ও শরৎচন্দ্র দাস অতীতে তিব্বতে গিয়েছিলেন ।

[C] নীচের প্রশ্নগুলির সংক্ষেপে উত্তর দাও : ( যে – কোনো 4 টি ) 2 × 4 = 8

  1. ‘ হিঃ হিঃ – তুক করা হলো না ’ – বক্তা কে ? কাকে সে এ কথা বলেছে ? কখন বলেছে ?

Ans: বক্তা হল টুনু । সে সমরেশকে এ কথা বলেছে । সমরেশ গাধা না পেয়ে ফিরে এসে মাঠে নামবার সময় সে এই কথা বলেছে ।

  1. কথকরা কেন ‘ এক গঙ্গা জল ’ দিয়ে পা ধুচ্ছে ? 

Ans: সারা বিকাল মাঠে খেলে কথকদের পা দুটো এতটাই কুৎসিত হয়ে গেছে যে এক গঙ্গা জল দিয়ে পা ধুচ্ছে । 

  1. “ হে রুদ্রবীণা , বাজো , বাজো বাজো ,। ‘ – রুদ্রবীণা কী ? কবি রুদ্রবীণার বেজে ওঠার প্রত্যাশী কেন ? 

Ans: পুরাণ কাহিনি মতে ‘ রুদ্রবীণা ‘ হল শিবের বীনা । এটি একধরণের বাদ্যযন্ত্র । রুদ্রবীণা হল ধ্বংসের প্রতীক । কবি এখানে চাইছেন যারা আজও ঘৃণার বশে ভারতবর্ষ থেকে দূরে রয়েছে রুদ্রবীণার ধ্বনিতে তাদের সে বাঁধন ভেঙে যাবে , তারাও এই মহান ভারতবর্ষে মহামানবের সাগরতীরে উপনীত হবে । 

  1. ‘ কলকাতা শহরটা আমি মোটেই পছন্দ করিনে ‘ – কবির এই অপছন্দের কারণ কী ?

Ans: কলকাতা শহর বড়ো , ঘিঞ্জি । ইট , কাঠ , পাথরের জঙ্গল । তাই কবির মনে হয় শহরটা যেন তাকে এক মস্ত জন্তুর মতো গিলে ফেলছে । 

  1. পাড়ায় থিয়েটারের দল গড়া আর হলো না কেন পটলবাবুর ?

Ans: যুদ্ধের ফলে আপিসে ছাঁটাই হলো । আর তাতেই পটলবাবু ন – বছরের চাকরি চলে যাওয়ায় পটলবাবুর পাড়ায় থিয়েটারের দল গড়া হল না ।

[D] নীচের প্রশ্নগুলির বিশদে উত্তর দাও : ( যে – কোনো চারটি ) 5 × 4 = 20 

  1. ‘ চিন্তাশীল ’ নাটক অবলম্বনে নরহরি ও তার মায়ের চরিত্র বর্ণনা করো । 

  2. ‘ দিন ফুরোলে ‘ কবিতাটির মর্মার্থ নিজের ভাষায় লেখো । 

  3. ‘ ভারততীর্থ ’ কবিতায় ‘ মহামানবের সাগরতীরে ‘ বলতে কবি কী বুঝিয়েছেন ? 

  4. ‘ বই – টই ’ কবিতায় ‘ টই ’ বলতে কবি যা যা বুঝিয়েছেন , তা আলোচনা করো 

  5. গিরীন কীভাবে খেলার মাঠে টুনুকে উৎসাহ আর সাহস জুগিয়েছিল , তা আলোচনা করো । 

  6. গাছে কাঁঠাল , গোঁফে তেল ! সাথে কি তোমার কোনোদিন কিচ্ছু হয় না ? ‘ । — পটলবাবুর গৃহিণীর এই মন্তব্য করার কারণ কী ? 

  7. “ ননীবালা তখুনি দরখাস্ত লিখে দিলেন । ‘ — ননীবালাদেবী কাকে , কীসের জন্য দরখাস্ত লিখেছিলেন ? শেষ পর্যন্ত সেই দরখাস্তের কী পরিণতি হয়েছিল ? 

[E] নীচের যে – কোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাও : 5 × 2 = 10

  1. ‘ মাকু ’ গল্প অনুসরণে হোটেলওয়ালার জন্মদিনের উৎসব কেমন হয়েছিল , তা লেখ । 

  2. সোনা – টিয়া মাকুকে খুঁজে পেলেও মাকু থাকল না কেন ? মাকুর ওপর সোনা – টিয়ার রাগ হওয়ার কারণ কী ?

  3. “ এই বলে হোটেলওলা একটা দীর্ঘ নিশ্বাস ফেলল । ” – হোটেলওয়ালা কী বলেছিল ? 

  4. পরিদের রানীর সঙ্গে মাকুর বিয়ে কীভাবে সম্পন্ন হয়েছিল ? 

[F]  নীচের যে – কোনো একটি বিষয় নিয়ে প্রবন্ধ রচনা করো : 6 

  1. পরিবেশ দূষণ ও তার প্রতিকার  অথবা , পরিবেশ রক্ষায় ছাত্র – ছাত্রীদের ভূমিকা

  2. দৈনন্দিন জীবনে বিজ্ঞান 

  3. প্রয়োজনীয়তা / দেশভ্রমণ 

[G] যে – কোনো একটি বিষয়ে পত্ররচনা করো । 8 

  1. পুজোর ছুটি কাটানোর বিবরণ জানিয়ে তোমার বন্ধুকে একটি পত্র লেখো ।

  2. অসুস্থতার কারণে বিদ্যালয়ে অনুপস্থিত ছিলে । ছুটি মঞ্জুরের আবেদন জানিয়ে প্রধান শিক্ষকের কাছে একটি আবেদন পত্র লেখো । 

  3. তোমার বিদ্যালয়ের বার্ষিক ক্রীড়া প্রতিযোগিতার বিবরণ জানিয়ে বন্ধুর কাছে একটি চিঠি লেখো । 

 SOURCE-BHUS

©kamaleshforeducation.in(2023)

error: Content is protected !!
Scroll to Top