ANNUAL EXAMINATION WBBSE
CLASS 6 (VI)
BENGALI QUESTION PAPER

ষষ্ঠ শ্রেণি বাংলা তৃতীয় ইউনিট টেস্ট

প্রশ্নপত্র সেট-৩

Set-3

তৃতীয় পর্যায়ক্রমিক মূল্যায়ন
ষষ্ঠ শ্রেণি
বিষয় : বাংলা
পূর্ণমান : ৭০                       সময় : ২.৩০ মিনিট

১। সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করে বাক্য সম্পূর্ণ করো : ১×১১=১১

১.১ যতীন দাশের দ্বিতীয় ছদ্মনাম ছিল— (কালীবাবু / রবিনবাবু / শচীনবাবু)।

১.২ (ফার্স্ট / সেকেন্ড / থার্ড)- স্লিপের পেটে লেগে বলটা জমে গেল।

১.৩ দত্তদের- (বাঁশবাগানে / ফুলবাগানে / আমবাগানে) ঢুকলেই খাসা সময় কেটে যাবে।

১.৪ ‘এক পথে এক সাথে চল, উড়াইয়ে একতা- (পতাকা / ধ্বজা / নিশান)।

১.৫ (কন্যা / ভ্রাতা / পুত্র) ভিন্ন ভিন্ন মাতৃদৈন্য কে করে মোচন ?

১.৬ মনে হয় সব নিয়ে এ (ধরণী / পৃথিবী / রমণী) ভালো।

১.৭ ‘ঈশ্বর’ পদটির বিশেষণ হলো- (ঐশ্বরিক / ঈশ্বরিক / ঔশ্বরিক)।

উত্তরঃ ঐশ্বরিক।

১.৮ ‘ছন্দোবদ্ধ’ শব্দটির সন্ধিবিচ্ছেদ করলে হয়- (ছন্দো + বন্ধ / ছন্দঃ + বদ্ধ / ছন্দঃ + বোদ্ধ)।

উত্তরঃ ছন্দঃ + বদ্ধ

১.৯ ‘তুরঙ্গম’ শব্দটি- (অপরিবর্তিত যৌগিক শব্দ / মৌলিক শব্দ / সংকুচিত যৌগিক শব্দ)।

উত্তরঃ সংকুচিত যৌগিক শব্দ।

১.১০ ‘ওরা খাবার ফেলে দিয়ে নষ্ট করে তবু গরীবদের দিতে পারে না’— বাক্যটিতে ‘যোজক’ পদটি হলো- (তবু / নষ্ট / দিতে)।

উত্তরঃ তবু

১.১১ সমোচ্চারিত শব্দ যুগল- ‘সুর এবং শূর’-এর অর্থ হলো- (গান ও ছন্দ / দেবতা ও বীর / ধরন ও নরম)।

উত্তরঃ দেবতা ও বীর

২। দু-এক কথায় বা একটি বাক্যে উত্তর দাও : ১x১৩=১৩

২.১ ‘গাঙচিলেরা উড়বে খালি’– গাঙচিলেরা কীসের সন্ধানে উড়বে ?

২.২ ‘ছুটি পেলে যায় সে ছুটে’– ছুটি পেলে কোথায় ছুটে যায় ?

২.৩ ‘দুই সহোদর ভাই’- সহোদর ভাই কারা ?

২.৪ ‘হাবুর বিপদ’ গল্পে হাবুর ক্লাসের ‘মনিটর’ কে ছিল ?

২.৫ রুপোলি সংঘের সঙ্গে কাদের খেলা হয়েছিল ?

২.৬ যতীন দাশের কোথায় জন্ম হয়েছিল ?

২.৭ ‘১ নং সাক্ষী, নগদ হিসাব, মূল্য চার আনা’— হিসেব লেখকটি কে ?

উত্তরঃ কাক্কেশ্বর।

২.৮ ‘ব্যাকরণ শিখবার নাম করে বুঝি পড়ে পড়ে ঘুমোনো হচ্ছে’- বক্তা কে ?

উত্তরঃ মেজো মামা।

২.৯ নির্দেশ অনুসারে বাক্য পরিবর্তন করো- ‘সকলে সাদা খাতা খোলো আর একটি বৃত্ত আঁকো’- (সরল বাক্যে)

২.১০ পদান্তর করো : নৈকট্য

২.১১ সন্ধিবিচ্ছেদ করো : বাগাড়ম্বর

২.১২ উপসর্গটি দিয়ে শব্দ বানাও এবং বাক্যে প্রয়োগ করো : ‘খোশ’।

২.১৩ ‘সংযোগমূলক ক্রিয়া’ কাকে বলে ?

৩। সংক্ষেপে উত্তর দাও (যে-কোনো দুটি) : ২×২=৪

৩.১ ‘চারদিকে তার গান গেয়ে যায়’– কার চারদিকে, কে গান গেয়ে যায় ?

৩.২ ‘বৃদ্ধ এখন, সুধায় লোকে’- কে এখন বৃদ্ধ ? লোকে তাকে কী জিজ্ঞেস করে ?

৩.৩ “সব জাতিরই সকলকে তাঁর দান যে সমান করে’– কার, কোন্ দানের কথা বলা হয়েছে ?

৪। সংক্ষেপে উত্তর দাও (যে-কোনো দুটি) : ২x২=৪

৪.১ “তোমার মতো মহান বিপ্লবীর জন্যও একটা কাজ আমায় অবশ্যই করতে হবে।’– কে, কাকে একথা বলেছিলেন ?

৪.২ ‘কেন তোমাদের পাহারা দিতে হবে ?’– কে, কোথায় পাহারা দেওয়ার প্রসঙ্গ উত্থাপন করেছেন ?

৪.৩ ‘সুধীরবাবুর একটি মুদ্রাদোষ’— সুধীরবাবু কোন্ বিষয়ের শিক্ষক ? তাঁর ‘মুদ্রাদোষ’টি কী ?

৫। সংক্ষেপে যে-কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৩x১=৩

৫.১ ‘সাক্ষী দিবি ? চার আনা পয়সা পাবি’– কে, কাকে এই প্রস্তাব দিয়েছিল ? যে প্রস্তাব পেয়েছিল সে কী করেছিল ? ২+১

উত্তরঃ কুমির হিজিবিজবিজ কে এই প্রস্তাব দিয়েছিল।

হিজি বিজ বিজ পয়সার নাম শুনে তড়াক করে সাক্ষী দিতে উঠেই ফ্যাক‌ ফ্যাক‌ করে হেসে ফেলল।

৫.২ ‘সবাই এখন চুপ করো, আমি মোকদ্দমায় রায় দেব’– কে রায় দিয়েছিল ? সে কোথায় বসেছিল ? তাকে কে বাতাস করছিল ? ১+১+১

উত্তরঃ হ য ব র ল গল্প অনুসারে মোকদ্দমায় রায় দিয়েছিল প্যাঁচা।

সে একটা উঁচু পাথরের উপর বসেছিল। মস্ত একটা ছুঁচো বিশ্রী নোংরা হাতপাখা দিয়ে তাকে বাতাস করছিল।

৬। যথাযথ উত্তর দাও (যে-কোনো দুটি) : ৫x২=১০

৬.১ “ন্যায়ের বিধান দিল রঘুমণি, চণ্ডীদাস যেথা গাহিল গান”– পঙ্ক্তিটি কোন্ কবির কোন্ কবিতার অংশ ? কবি দুই প্রখ্যাত ব্যক্তির কোন্ কোন্ কীর্তির কথা স্মরণ করেছেন তা বিবৃত করো। ২+৩

৬.২ “চাঁদ সুরুযের আলো কেহ কম বেশি কি পাই”– পঙ্ক্তিটি কার লেখা, কোন্ কবিতা থেকে নেওয়া হয়েছে ? কবির প্রশ্নের অন্তর্নিহিত অর্থ বুঝিয়ে দাও। ২+৩

৬.৩ ‘ধরাতল’ কবিতায় কবি কাদের ভাইবোনের সঙ্গে তুলনা করেছেন ? গ্রামগুলি দেখে কবির কী মনে হয়েছে ? ‘আমি যেন চলিয়াছি’- ‘যেন’ শব্দটি ব্যবহারের কারণ কী ? নদী তীরে কবির চোখে কোন্ দৃশ্য ধরা পড়েছে ? ১+১+২+১

৭। যথাযথ উত্তর দাও (যে-কোনো দুটি) : ৫x২=১০

৭.১ “থাম, আমি রচনা লিখতে বলেছি। বই থেকে কপি করতে বলিনি।”— কে, কাকে একথা বলেছেন ? কোন্ রচনার কথা এখানে বলা হয়েছে ? এই প্রসঙ্গে বক্তার ‘মেথড্’টি উল্লেখ করো। ২+১+২

৭.২ ‘সারা মাঠ অবাক, শুধু ননীদা ছাড়া’— সারা মাঠকে অবাক করে দেওয়ার মতো কোন্ ঘটনা ঘটেছিল ? ননীদার অবাক না হওয়ার কারণ প্রসঙ্গসহ উল্লেখ করো। ২+৩

৭.৩ ‘সমবেত অনশন’ শুরু হওয়ার পূর্বে যতীন্দ্রনাথ দাশ সহযোদ্ধাদের কী অঙ্গীকার করিয়ে নেন ? যতীন্দ্রনাথের অনশন ভঙ্গের জন্য ইংরেজরা কী কী ব্যবস্থা নিয়েছিল ?
২+৩

৮। যে-কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও : ৫x১=৫

৮.১ ‘ধর্মাবতার হুজুর, এটা মানহানির মোকদ্দমা।’— মানহানির মোকদ্দমাটি কে কার বিরদ্ধে এনেছিল ? প্যাঁচা এই মোকদ্দমায় কী রায় দিয়েছিল ? ২+৩

উত্তরঃ মানহানের মোকদ্দমাটি সজারু করেছে শিয়ালের বিরুদ্ধে।

পেঁচা এই মোকদ্দমায় রায় দিয়েছিল নেড়ার তিন মাস জেল আর সাত দিনের ফাঁসি ।

৮.২ “নালিশ বাতলাও” বক্তা কে ? তাকে কে হাতপাখা দিয়ে বাতাস করছিল ? বক্তার নির্দেশে কে নালিশ করতে গিয়ে কী বলেছিল ? ১+১+১+২

উত্তরঃ বক্তা হল প্যাঁচা। মস্ত একটা ছচু বিশ্রী নোংরা হাতপাখা দিয়ে তাকে বাতাস করছিল।

কুমির অনেক কষ্টে কাঁদো কাঁদো মুখ করে বলেছিল– “ধর্মাবতার হুজুর। এটা মানহানির মোকদ্দমা। সুতরাং প্রথমেই বুঝতে হবে মান কাকে বলে। মান মানে কচু। কচু অতি উপাদেয় জিনিস। কচু অনেকপ্রকার, যথা-মানকচু, ওলকচু, কান্দাকচু, মুখিকচু, পানিকচু, শঙ্খকচু ইত্যাদি। কচুগাছের মূলকে কচু বলে, সুতরাং বিষয়টার একেবারে মূল পর্যন্ত যাওয়া দরকার।

৯। রাস্তা সংস্কারের আবেদন জানিয়ে অঞ্চল প্রধানের নিকট একটি পত্র লেখো। ৫

অথবা, প্রথম সমুদ্র দর্শনের অভিজ্ঞতা জানিয়ে বন্ধুকে পত্র লেখো। ৫

১০। অনধিক ১০০ শব্দের মধ্যে অনুচ্ছেদ রচনা করো (যে-কোনো একটি) : ৫

১০.১ ঋতুরাজ বসন্ত।
১০.২ বিদ্যালয়ের প্রথম দিন।
১০.৩ বইমেলায় একদিন।
১০.৪ স্বামী বিবেকানন্দ।