০৪. একজন প্রাথমিক শিক্ষিকা তাঁর চতুর্থ শ্রেণির ছাত্রীদের ‘জলের দুষ্প্রাপ্যতা’ বিষয়ে রচনার ওপর কীভাবে যথার্থ মূল্যায়ন করবেন?

(i ) এই বিষয়ে একটি লিখিত পরীক্ষা নেবেন
ii) প্রাত্যহিক জীবনে তারা কিভাবে জল সংরক্ষণ করা শুরু করেছে তা
খুঁজে বার করবেন
(iii) জল সংরক্ষণ বিষয়ে একটি পোস্টার-আঁকা প্রতিযোগিতার আয়োজন করবেন

(iv) জল সংরক্ষণ বিষয়ে ছাত্রদের স্লোগান লিখতে বলবেন

ANS-ii) প্রাত্যহিক জীবনে তারা কিভাবে জল সংরক্ষণ করা শুরু করেছে তা
খুঁজে বার করবেন

09. প্রাথমিক স্তরে ‘মানচিত্র অঙ্কন’ কাজে শিক্ষার্থীদের নীচের কোন্ বিষয়ে দক্ষতা এনে দেয়?

(i) হিসেব এবং সম্ভাব্য খরচ
(ii) স্কেল অনুযায়ী আঁকা
(iii) বিভিন্ন আনুপাতিক অবস্থা সম্পর্কে তাদের ধারণা ও পরিকল্পনার ব্যাখ্যা
(iv) পরিষ্কার পরিচ্ছন্ন ভাবে আঁকা

ANS-(iii) বিভিন্ন আনুপাতিক অবস্থা সম্পর্কে তাদের ধারণা ও পরিকল্পনার ব্যাখ্যা

10. এই উদ্ভিদের পাতা আছে যেগুলি খাদ্যে সব্জি হিসেবে ব্যবহৃত হয়। এর বীজ তেল তৈরিতে ব্যবহৃত হয়। উদ্ভিদটি হল-

(i) নারকেল

(ii) বাঁধাকপি

(iii) সর্ষে

(iv) পালং
ANS-(iii) সর্ষে

11. নীচের অসুখগুলির মধ্যে কোন্ গুচ্ছটি মশার দ্বারা সংক্রামিত/বাহিত হয়?
(i) কলেরা, ডেঙ্গি, ম্যালেরিয়া

(ii) চিকুনগুনিয়া, ডেঙ্গি, ম্যালেরিয়া
(iii) চিকুনগুনিয়া, কলেরা, টাইফয়েড

(iv) চিকুনগুনিয়া, ম্যালেরিয়া, টাইফয়েড

ANS-(iii) চিকুনগুনিয়া, কলেরা, টাইফয়েড

12. একটি রাজ্যের মানচিত্রে তার এক কোণে লেখা আছে “স্কেল। সিএম = 110 মিটার”। যদি মানচিত্রটিতে দু’টি শহরের মধ্যে মাপা দূরত্ব হয় 9.7 সিএম, তবে দুই শহরের মধ্যে প্রকৃত দূরত্ব হয় আনুমানিক

(i)(201 km

(ii) 11 km

(iii) 10 km

(iv) 1067 km

ANS- (iv) 1067 km

13. ব্রোঞ্জ সম্বন্ধে নীচের উক্তিগুলি পড়-

A. এটি অ্যালুমিনিয়াম, লোহা ও তামার মত একটি পদার্থ
B. এটা তৈরি হয় ফার্নেসে তামা ও টিন গলিয়ে
C. হাজার হাজার বছর ধরে আদিবাসীরা ব্রোঞ্জ ব্যবহার করছে
D. ব্রোঞ্জের তৈরি জিনিস অ্যালুমিনিয়ামের তৈরি জিনিসের চেয়ে হালকা কিন্তু অধিক শক্ত
সঠিক বাক্যগুলি হল-
(i) B ও C

(ii) A, B ও C

(iii) B, C ও D

(iv) A ও D

ANS- (iv) A ও D

A. এটি অ্যালুমিনিয়াম, লোহা ও তামার মত একটি পদার্থ

D. ব্রোঞ্জের তৈরি জিনিস অ্যালুমিনিয়ামের তৈরি জিনিসের চেয়ে হালকা কিন্তু অধিক শক্ত

14. নীচের কোনটি প্রাথমিক স্তরে পরিবেশবিদ্যা পাঠ (EVS)-এর মূল্যায়নের কৌশল হয়?
A. প্রজেক্টের কাজ

B. ফিল্ড ট্রিপ

C. প্রতিবেদন লেখা

D. কনসেপ্ট ম্যাপিং
সঠিক উত্তর-
(i) D

(ii) A, B, C ও D

(iii) কেবল A ও B
(iv) কেবল B ও C
ANS-(iii) কেবল A ও B

A. প্রজেক্টের কাজ

B. ফিল্ড ট্রিপ

15. নীচের কোন্ নীতিটি প্রাথমিক স্তরে মানচিত্র শিক্ষণের পক্ষে সর্বাপেক্ষা উপযুক্ত বলে মনে হয়?

(i) শিক্ষার্থীদের বাড়ি থেকে ভারতের নক্সা নিয়ে আসতে বলা
(iii) শিক্ষার্থীদের তাদের চারপশের
(ii) একটি মানচিত্র দেখিয়ে শিক্ষার্থীদের বিভিন্ন জায়গা চিহ্নিত করতে বলা

(iii) শিক্ষার্থীদের তাদের চারপাশের অবস্থা সম্পর্কে ম্যাপ (মানচিত্র) আঁকতে উৎসাহিত করা এবং বলা যে, তারা নিজেদের চিহ্ন ব্যবহার করতে পারে
এবং সেই সমস্ত বস্তুর আপেক্ষিক অবস্থান ও অবস্থানের দিকের ওপর জোর দেয়
(iv) শিক্ষক ব্ল্যাকবোর্ডে ম্যাপ আঁকবেন ও শিক্ষার্থীদের বিভিন্ন স্থান চিহ্নিত করতে বলবেন

ANS-(iii)উৎসাহিত করা এবং বলা যে, তারা নিজেদের চিহ্ন ব্যবহার করতে পারেএবং সেই সমস্ত বস্তুর আপেক্ষিক অবস্থান ও অবস্থানের দিকের ওপর জোর দেয়

 

16. নীচের বিষয়গুলির মধ্যে কোনটি প্রাথমিক স্তরে পরিবেশবিদ্যা (EVS) শিক্ষণের পক্ষে একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হওয়া উচিত?

 

(i) মূল্যায়নে সাফল্য লাভ করা
(ii) বিজ্ঞানের প্রাথমিক ধারণাগুলিকে বোঝা
(iii) শিক্ষার্থীদের প্রাকৃতিক ও সমাজ সংস্কৃতিগত পরিবেশের সঙ্গে সংযুক্তিসাধন করা

(iv) কিছু কাজ করানো এবং দক্ষতা বৃদ্ধি করা

 

ANS-(iii) শিক্ষার্থীদের প্রাকৃতিক ও সমাজ সংস্কৃতিগত পরিবেশের সঙ্গে সংযুক্তিসাধন করা

 

17. পরিবেশবিদ্যা (EVS) শিক্ষাদান উৎসাহিত করবে পদ্ধতি রচনার দক্ষতাকে যা অনুসন্ধান ভিত্তিক হাতে-কলমে শিক্ষা করার মূল বিষয়। নীচের বিষয়গুলির মধ্যে কোনটি এমন দক্ষতা নয়?

 

(i) জেদ, দৃঢ়প্রতিজ্ঞ হওয়া
(ii) সিদ্ধান্তে উপনীত হওয়া
(iii) পর্যবেক্ষণ
(iv) অনুমান দক্ষতা

 

ANS-(ii) সিদ্ধান্তে উপনীত হওয়া

 

18. মিজোরামে অনুশীলন করা ঝুম চাষ সম্বন্ধে নীচের উক্তিগুলি পড়–
A. একটি ফসল কাটার পর জমিটি যেমন ছিল সেভাবেই কয়েক বছর ফেলে রেখে দেওয়া হয়
B. সেই জমিতে যে বাঁশ বা আগাছা জমে সেগুলিকে কেটে পুড়িয়ে দেওয়া হয়
C. বীজ বোনার আগে জমিটি গভীরভাবে লাঙ্গলে চষা হয়
D. একটি খামারে তিন-চার রকম আলাদা আলাদা ধরনের ফসল ফলানো হয়
E. প্রয়োজন অনুসারে রাসায়নিক সার এবং কীটনাশকও ব্যবহার করা হয় সত্যবাক্য গুলি হল-
(i) A, B ও D

(ii) A ও B

(iii) B ও D

(iv) C, DE
ANS-(iii) B ও D

B. সেই জমিতে যে বাঁশ বা আগাছা জমে সেগুলিকে কেটে পুড়িয়ে দেওয়া হয়

D. একটি খামারে তিন-চার রকম আলাদা আলাদা ধরনের ফসল ফলানো হয়

 

19. রাধা বিভিন্ন ধরনের ভ্রমণের টিকিট ব্যবহার করে। নীচের কোন্ বিষয়টি এমন টিকিট ব্যবহারের দ্বারা ফলদায়কভাবে আলোচিত হতে পারে?

 

A. বিভিন্ন ভাবে ভ্রমণের খরচ বিভিন্ন B. ভ্রমণের খরচ নির্ভর করে ব্যবহার করা যাবে কতটা জ্বালানি ব্যবহার হচ্ছে তার উপর
C. গণপরিবহণে একস্থান থেকে অন্যস্থানে যেতে টিকিট দরকার
D. সংরক্ষণ হয় আমাদের পদ্ধতি সম্পর্কে অবহিত হওয়া
সর্বাপেক্ষা ঠিক উত্তর হল-
(i) A ও D

(ii) A ও C

(iii) B ও C

(iv) C ও D
ANS- (iv) C ও D

C. গণপরিবহণে একস্থান থেকে অন্যস্থানে যেতে টিকিট দরকার
D. সংরক্ষণ হয় আমাদের পদ্ধতি সম্পর্কে অবহিত হওয়া

 

20. আমরা যদি পাখিদের পর্যবেক্ষণ করি, আমরা দেখি যে বেশির ভাগ পাখি তাদের ঘাড় নাড়ায়। এটার কারণ–

 

(i) তাদের কান থাকে ঢাকা এবং তারা উড়তে পারে

(ii) পাখিদের 2টি করে চোখ থাকে

(iii) তাদের চোখ 2টি আলাদা আলাদা লক্ষ একই সময়ে স্থির করতে পারে (iv) বেশির ভাগ পাখিদের চোখ স্থির থাকে ও সেগুলো নাড়াতে পারে না।

ANS- (iv) বেশির ভাগ পাখিদের চোখ স্থির থাকে ও সেগুলো নাড়াতে পারে না।

 

21. রীণা আম ভালোবাসে। সে সেগুলি শীতকালের জন্য সংরক্ষিত করে রাখতে চায়। নীচের বিষয়গুলির মধ্যে কোনটি সেগুলির সংরক্ষণের একটি ভালো উপায়?

 

(i) আমের জুস তৈরী করে বায়ুনিরোধক পাত্রে রাখা

(ii) প্লাস্টিক ব্যাগে রাখা

(iii) ফ্রিজে রাখা

(iv) আমের রস পাঁপড় ও চাটনি তৈরী করা

 

ANS- (iv) আমের রস পাঁপড় ও চাটনি তৈরী করা

 

22. নীচের পশুদের মধ্যে কার সামনের দাঁত সারা জীবন ধরে বেড়ে উঠতে থাকে? এটিকে ক্রমাগত জিনিস চিবোতে হয় যাতে দাঁতটা বেশি লম্বা না হয়ে যায়।

(i) কাঠবেড়ালী
(ii) টিকটিকি
(iii) ইঁদুর
(iv) পিঁপড়ে

 

ANS- (iii) ইঁদুর

 

23. একজন চাষি তার খেতে অতিরিক্ত সার ও কীটনাশক ব্যবহার করে বারবার ধান চাষ করতে থাকে। এই অভ্যাস তার খেতের মাটিকে করবে-

 

(i) চাষের যোগ্য হবে

(ii) চাষের জন্য অনুর্বর হবে

(iii) অন্যান্য ফসলের জন্য উর্বর হবে

(iv)কেবলমাত্র ধানই ফলানোর জন্য উপযুক্ত

 

ANS- (ii) চাষের জন্য অনুর্বর হবে

 

24. কেরালার প্রতিবেশী রাজ্যগুলি হয়-

 

(i) কর্ণাটক ও মহারাষ্ট্র

(ii) অন্ধ্রপ্রদেশ ও কর্ণাটক
(iii) কর্ণাটক ও তামিলনাড়ু

(iv) তামিলনাড়ু ও অন্ধ্রপ্রবেশ

 

ANS- (iv) তামিলনাড়ু ও অন্ধ্রপ্রবেশ

 

25. আমাদের দেশের কোন্ রাজ্যে বেশির ভাগ মানুষ সামুদ্রিক মাছ নারকেল তেলে রান্না করে খেতে ভালোবাসে?

 

(i) গোয়া
(ii) জম্মু-কাশ্মীর

(iii) বিহার
(iv) মিজোরাম

ANS-(i) গোয়া

 

26. ‘মরু ওকগাছ’ (Desert Oak) সম্বন্ধে নীচের উক্তিগুলি পড়-

 

A. ডেজার্ট ওক (oak) হয় একধরনের গাছ আমাদের ক্লাসরুমের সমান উঁচু (প্রায় 4 মিটার) পর্যন্ত লম্বা হতে পারে
B. এদের মূলগুলি গাছের দৈর্ঘ্যের প্রায় 30 গুণ লম্বা হয় এবং নীচে নামতেই থাকে যতক্ষণ না জলের সন্ধান পায়

C. গাছের কান্ডে জল সঞ্চিত থাকে

D. এই গাছটি আবুধাবিতে দেখতে পাওয়া যায় সঠিক বাক্যগুলি হল-
(i) BC ও D

(ii) A ও B

(iii) AB ও C
(iv) AB ও D

 

ANS- (iii) AB ও C

A. ডেজার্ট ওক (oak) হয় একধরনের গাছ আমাদের ক্লাসরুমের সমান উঁচু (প্রায় 4 মিটার) পর্যন্ত লম্বা হতে পারে
B. এদের মূলগুলি গাছের দৈর্ঘ্যের প্রায় 30 গুণ লম্বা হয় এবং নীচে নামতেই থাকে যতক্ষণ না জলের সন্ধান পায়

C. গাছের কান্ডে জল সঞ্চিত থাকে

 
27. একজন ব্যক্তি 02.01.2015 তারিখে নাগেরকয়েল যাওয়ার জন্য মেদগাঁও স্টেশনে ট্রেনে চাপে।
ট্রেনটি 07:45-এ মেদগাঁও ছাড়ে এবং নাগেরকয়েল পৌঁছায় পরের দিন অর্থাৎ 03.01.2015-য় 04:45-এ। যদি এই দুই স্টেশনের মধ্যে দূরত্ব 1140 কিমি হয়, ট্রেনটির গতির গড় হয় আনুমানিকভাবে-
(i) 51km/h

(ii) 59km/h

(iii) 57km/h

(iv) 54km/h
ANS-(ii) 59km/h

 

28. একজন দিল্লিবাসী ব্যক্তি প্রথমে ভূপাল (মধ্যপ্রদেশ) এবং তারপর রাঁচি (ঝাড়খন্ড) যেতে চায়। তার যাত্রাপথের দিক প্রথমে হবে-

 

(i) পশ্চিম ও তারপর দক্ষিণ দিকে

(ii) দক্ষিণ দিকে ও তারপর পূর্ব দিকে

(iii) দক্ষিণে ও তারপর
পশ্চিম দিকে

(iv) পূর্ব দিকে ও তারপর দক্ষিণ দিকে

 

ANS- (ii) দক্ষিণ দিকে ও তারপর পূর্ব দিকে

 

29. নীচের বৈশিষ্ট্যগুলির মধ্যে কোনটি প্রদত্ত সকল প্রাণীদের মধ্যে আছে?-টিকটিকি, চড়ুই, কচ্ছপ, সাপ।

 

(i) তারা হল বিষাক্ত

(ii) তারা জলে ও স্থলে বাস করে
(iii) তাদের দেহ আঁশে ঢাকা থাকে

(iv) তারা ডিম পাড়ে

 

ANS- (iv) তারা ডিম পাড়ে

 

©Kamaleshforeducation.in (2023)