HS Class 12 4th Semester History Suggestion 2026:

উচ্চ মাধ্যমিক চতুর্থ সেমিস্টার ইতিহাস সাজেশন!  

Published on: 

WBCHSE অধীনে যে সমস্ত ছাত্র-ছাত্রীরা ২০২৬ সালের উচ্চমাধ্যমিক চতুর্থ সেমিস্টার পরীক্ষা দেবে, তাদের জন্য ইতিহাস বিষয়ের শেষ মুহূর্তের সাজেশন প্রস্তুত করা হয়েছে। ইতিহাস এমন একটি বিষয় যেখানে বিশাল সিলেবাসের সঙ্গে সঙ্গে সাল, ঘটনা ও বিশ্লেষণ মনে রাখা বেশ চ্যালেঞ্জিং। এই পরিস্থিতিতে কম সময়ে বেশি নম্বর তোলার জন্য এই সাজেশনটি খুবই গুরুত্বপূর্ণ।

 

HS Class 12 4th Semester History Suggestion 2026

বিষয় (Subject)

ইতিহাস (History)

পরীক্ষার তারিখ 

(Exam Date)

২১শে ফেব্রুয়ারি, ২০২৬ (শনিবার)

 21th February, 2026 (Saturday)

একনজরে »

1 উচ্চমাধ্যমিক চতুর্থ সেমিস্টার ইতিহাস প্রশ্ন কাঠামো 2026 (HS 4th Sem History Question Pattern 2026)

2 HS 4th Sem History Suggestion 2026 (উচ্চমাধ্যমিক চতুর্থ সেমিস্টার অধ্যায়ভিত্তিক ইতিহাস সাজেশন)

 

উচ্চমাধ্যমিক চতুর্থ সেমিস্টার ইতিহাস প্রশ্ন কাঠামো 2026

(HS 4th Sem History Question Pattern 2026)

সম্পূর্ণ পরীক্ষার সিলেবাস অনুযায়ী প্রত্যেকটি অধ্যায় থেকে ৩ নম্বর, ৪ নম্বর এবং ৮ নম্বর প্রশ্নের জন্য গুরুত্বপূর্ণ/সাজেস্টিভ প্রশ্নগুলি শেয়ার করা হলো। সিলেবাস, প্রশ্ন কাঠামো ও নম্বর বিভাজন নিচে দেওয়া হল। সাজেশন গুলি দেখার আগে অবশ্যই এই প্রশ্ন কাঠামোটি ভালো করে দেখে নিতে হবে-

অধ্যায়

Short Answer

(3 Marks)

Short Answer

(4 Marks)

Descriptive

(8 Marks)

Total

বিদ্রোহ ও ব্রিটিশরাজ

1×3 = 3

1×4 = 4

7

জাতীয়তাবাদ ও বিচ্ছিন্নতাবাদ

1×3 = 3

2×4 = 8

1×8 = 8

19

সংবিধানের গঠন

1×3 = 3

1×4 = 4

7

রাষ্ট্র নির্মাণ ও তত সম্পর্কিত বিষয় সমূহ

1×3 = 3

1×4 = 4

7

Total

12

20

8

40

HS 4th Sem History Suggestion 2026

(উচ্চমাধ্যমিক চতুর্থ সেমিস্টার অধ্যায়ভিত্তিক ইতিহাস সাজেশন)

 একদম সম্পূর্ণ সিলেবাস এর সাজেশন আজকে কভার করছি। নিচে অধ্যায় ভিত্তিক সমস্ত সাজেসটিভ প্রশ্নগুলো তুলে ধরা হয়েছে,  

 

Unit-3: বিদ্রোহ ও ব্রিটিশরাজ (১৮৫৭-এর মহাবিদ্রোহ)

Short Answer Type (3/4 Marks)

 

১. ১৮৫৭ খ্রিস্টাব্দের বিদ্রোহের প্রত্যক্ষ কারণ কী ছিল?
২. মহারানীর ঘোষণাপত্রের রাজনৈতিক ও সামাজিক গুরুত্ব আলোচনা করো।
৩. ১৮৫৭ খ্রিস্টাব্দের বিদ্রোহে মঙ্গল পাণ্ডের অবদান উল্লেখ করো।
৪. ১৮৫৭ খ্রিস্টাব্দের বিদ্রোহকে কি শুধুমাত্র সিপাহি বিদ্রোহ বলা যায়?
৫. ১৮৫৭ খ্রিস্টাব্দের বিদ্রোহ-কে মহাবিদ্রোহ বলার স্বপক্ষে তিনটি যুক্তি দাও।
৬. ১৮৫৭ সালের মহাবিদ্রোহের রাজনৈতিক কারণগুলি কী ছিল?
৭. বাংলারশিক্ষিত সমাজ কেন ১৮৫৭ সালের বিদ্রোহে অংশগ্রহণ করেনি ব্যাখ্যা করো।
অথবা, ১৮৫৭ খ্রিস্টাব্দের বিদ্রোহের প্রতি শিক্ষিত বাঙালি সমাজের মনোভাব আলোচনা করো।
অথবা, ১৮৫৭ সালের বিদ্রোহের প্রতি ভারতীয় শিক্ষিত বাঙালি সমাজের মনোভাব কী ছিল?
৮. সিপাহি বিদ্রোহের ব্যর্থতার চারটি কারণ লেখো।
অথবা, ১৮৫৭ খ্রিস্টাব্দের মহাবিদ্রোহের ব্যর্থতার কারণসমূহ আলোচনা করো।
৯. সিপাহি বিদ্রোহকে ‘জাতীয় বিদ্রোহ’ বলার পশ্চাতে যুক্তিগুলি লেখো।
১০. ১৮৫৭ সালের বিদ্রোহের সামাজিক কারণগুলি কী ছিল?
১১. সিপাহি বিদ্রোহের অর্থনৈতিক কারণগুলি কী ছিল?
১২. জে. বি. নর্টন (John Bruce Norton)-এর সিপাহি বিদ্রোহকে গণবিদ্রোহ বলার পশ্চাতে যুক্তিগুলি কী ছিল?
১৩. ১৮৫৭ সালের বিদ্রোহকে সামন্তশ্রেণীর বিদ্রোহ বলার পশ্চাতে যুক্তি লেখো।
১৪. ১৮৫৭সালের বিদ্রোহের স্বরূপ ও চরিত্র বিশ্লেষণ করো।
অথবা, ১৮৫৭ খ্রিস্টাব্দের মহাবিদ্রোহের প্রকৃতি কী ছিল তা ব্যাখ্যা করো।

Unit-4: জাতীয়তাবাদ ও বিচ্ছিন্নতাবাদ

Short Answer Type (3/4 Marks)

 

১. দ্বিজাতি তত্ত্বের উদ্ভবে থিওডোর বেকের ভূমিকা কী ছিল?২টীকা লেখো: সিমলা দৌত্য (১৯০৬)।
৩. হিন্দু মহাসভা প্রতিষ্ঠার পশ্চাতে তিনটি উদ্দেশ্য লেখো।
অথবা, হিন্দু মহাসভা সম্পর্কে সংক্ষেপে আলোচনা করো।
অথবা, ভারতের জাতীয়তাবাদী আন্দোলনে হিন্দু মহাসভার ভূমিকা লেখো।
৪. ভারতীয়রা কেন সাইমন কমিশনের বিরোধিতা করেছিল?
৫. সাইমন কমিশন বিরোধী আন্দোলনের বৈশিষ্ট্য ও ব্যর্থতা বিশদভাবে আলোচনা করো।
৬. কংগ্রেসের সুরাট বিভাজন কবে এবং কেন হয়েছিল?
৭. সত্যাগ্রহের আদর্শ কী?
অথবা, সত্যাগ্রহ বলতে কী বোঝায়? এর মৌলিক বৈশিষ্ট্যগুলি আলোচনা করো।
৮. ১৯২৪ খ্রিস্টাব্দের ‘নেহরু রিপোর্ট’ কী?
৯. টীকা লেখো: অনুশীলন সমিতি।
১০. আর্য সমাজ কীভাবে হিন্দু সাম্প্রদায়িকতার প্রেক্ষাপট তৈরি করেছিল?
১১. দিল্লি ঘোষণাপত্র’ সংক্ষেপে বিশদভাবে লিখো।
১২. জাতীয়কংগ্রেস প্রতিষ্ঠার ক্ষেত্রে হিউমের ভূমিকা আলোচনা করো।
১৩. ভারতের স্বাধীনতা আন্দোলনে গান্ধীয় অহিংসা দর্শনের প্রভাব বিশ্লেষণ করো।
১৪. গদর পার্টির কার্যকলাপ আলোচনা করো।
১৫. ভারতীয় স্বাধীনতা আন্দোলনে আজাদ হিন্দ ফৌজ (INA)-এর পূর্ণরূপ ও ভূমিকা সংক্ষেপে উল্লেখ করো।
১৬. ১৯৪৬ সালের নৌবিদ্রোহের কারণগুলি বিশ্লেষণ করো
১৭. নাসিক ষড়যন্ত্র মামলা কী?
১৮. বাঘাযতীন ও বীর সাভারকর কেন স্মরণীয়?
১৯. জাতীয়তাবাদী আন্দোলনের অন্যতম নেতৃত্ব সুরেন্দ্রনাথ বন্দ্যোপাধ্যায়কে ‘রাষ্ট্রগুরু’ কেন বলা হয়? ভারতীয় জাতীয় কংগ্রেসের প্রথম অধিবেশন কোথায় বসেছিল?
২০. ভারতীয় অর্থনীতিতে প্রথম বিশ্বযুদ্ধের প্রভাবের দুটি বিষয় উল্লেখ করো।
২১. চরমপন্থী ও নরমপন্থী মতবাদের মধ্যে পার্থক্য আলোচনা করো।
২২. খেদা সত্যাগ্রহের পটভূমি ও গুরুত্ব সংক্ষেপে আলোচনা করো।
২৩. মাউন্টব্যাটেন রোয়েদাদ’ বলতে কী বোঝ?
অথবা, ভারতে ক্ষমতা হস্তান্তরের প্রসঙ্গে মাউন্টব্যাটেন প্রস্তাব আলোচনা করো।
২৪. টীকা লেখো: সিমলা দৌত্য (১৯০৬)।
২৫. অপারেশন সার্চলাইট বলতে কী বোঝায়?

Descriptive Answer Type (8 Marks)

 

১. আলিগড় আন্দোলন বলতে কী বোঝ? এই আন্দোলনে স্যার সৈয়দ আহমেদ-এর ভূমিকা আলোচনা করো। (৩+৫)
২.  কী কারণে চরমপন্থী জাতীয়তাবাদী আন্দোলন শুরু হয়েছিল? নরমপন্থী ও চরমপন্থী আন্দোলনের কার্যকলাপের পার্থক্য লেখো। (৩+৫)
৩.  চরমপন্থী মতবাদ প্রসারে তিলক ও অরবিন্দ ঘোষের অবদান আলোচনা করো। (৪+৪)
৪. গান্ধীজীর নেতৃত্বে অহিংস অসহযোগ আন্দোলনের কারণ আলোচনা করো। এই আন্দোলন কতদূর সফল হয়েছিল? (৫+৩)
৫. ভারত ছাড়ো আন্দোলনের পটভূমি আলোচনা করো। এই আন্দোলনের গুরুত্ব আলোচনা করো। (৪+৪)
৬. ভারতের স্বাধীনতা সংগ্রামে নেতাজী সুভাষচন্দ্র বসু ও আজাদ হিন্দ ফৌজ-এর অবদান আলোচনা করো। (৪+৪)
৭. ১৯৪৬ খ্রিস্টাব্দের নৌবিদ্রোহের কারণ ও গুরুত্ব আলোচনা করো। (৫+৩)
৮. অহিংস অসহযোগ আন্দোলনে পটভূমি আলোচনা করো। ভারতীয় নারী সমাজের অসহযোগ আন্দোলনে ভূমিকা আলোচনা করো।(৩+৫)
৯. সাইমন কমিশন বিরোধী আন্দোলনের বৈশিষ্ট্য ও ব্যর্থতা বিশ্লদভাবে আলোচনা করো।(৪+৪)
১০. জোট নিরপেক্ষ নীতি কী? জোট নিরপেক্ষ আন্দোলনের কারণ বা প্রেক্ষাপট আলোচনা করো(৩+৫)
১১. ভারতীয় জাতীয় আন্দোলনে নেতাজি সুভাষচন্দ্র বসুর আবির্ভাবের আলোচনা করো।

Unit-5: সংবিধানের গঠন ও আন্তর্জাতিক সম্পর্ক

Short Answer Type (3/4 Marks)

 

১.  জোট নিরপেক্ষ নীতি কী? জোট নিরপেক্ষ আন্দোলনের কারণ বা প্রেক্ষাপট আলোচনা করো
২.  জোটনিরপেক্ষ আন্দোলনে ভারতের ভূমিকা আলোচনা কর।
৩. ভারতীয় অর্থনীতিতে প্রথম বিশ্বযুদ্ধের প্রভাবের দুটি বিষয় উল্লেখ করো।
৪.  ভারতীয় গণপরিষদের উদ্দেশ্যগুলি বিবৃত করো।
৫.  ১৯২৪ খ্রিস্টাব্দের ‘নেহরু রিপোর্ট’ কী?
৬.  নেহরু–মহলানবিশ মডেল কী?
৭. ড. মনমোহন সিং-কে কি ভারতীয় অর্থনীতির উদারীকরণের জনক বলা যায়?

Unit-6: রাষ্ট্র নির্মাণ ও তৎসম্পর্কিত বিষয়সমূহ

Short Answer Type (3/4 Marks)

 

১.  বাংলাদেশের মুক্তিযুদ্ধে শেখ মুজিবুর রহমানের ভূমিকা আলোচনা কর।
২.  বাংলাদেশের মুক্তিযুদ্ধে ভারতের ভূমিকা আলোচনা কর।
৩.  ১৯৭১ সালের ইন্দো-পাক যুদ্ধ সমাপ্তিতে সিমলা চুক্তির গুরুত্ব আলোচনা করো।
৪.  টীকা লেখো: বঙ্গবন্ধুর নেতৃত্বে ৬৯-এর গণ অভ্যুত্থান।
৫.  বাংলাদেশের মুক্তিযুদ্ধে মুক্তি বাহিনীর ভূমিকা আলোচনা করো।

তাড়াহুড়োতে করা হয়েছে ভুলত্রুটি মার্জনীয় ***

========================================================================================

উচ্চমাধ্যমিক চতুর্থ সেমিস্টার অধ্যায়ভিত্তিক ইতিহাসের প্রশ্নোত্তর

=========================================================================================

উচ্চ মাধ্যমিক- দ্বাদশ শ্রেণি-চতুর্থ সেমিস্টার- শিক্ষাবিজ্ঞান -শিক্ষায় রাশিবিজ্ঞান প্রশ্ন উত্তর  -WBS

 উচ্চ মাধ্যমিক- দ্বাদশ শ্রেণি-চতুর্থ সেমিস্টার- শিক্ষাগত প্রযুক্তিবিদ্যা প্রশ্ন উত্তর-WBS

 উচ্চ মাধ্যমিক- দ্বাদশ শ্রেণি-চতুর্থ সেমিস্টার- শিক্ষাবিজ্ঞান-শিখন এবং শিখন কৌশল-WBS

উচ্চ মাধ্যমিক- দ্বাদশ শ্রেণি-চতুর্থ সেমিস্টার- শিক্ষাবিজ্ঞান মানসিক স্বাস্থ্য এবং কল্যাণ-WBS

 

 

©kamaleshforeducation.in(2023)

error: Content is protected !!
Scroll to Top